> 说明:本文以「说明 / 解释」口吻,呈现依米书院·余杭天空之城校区职高全托班型的一日安排与五类托管模块,帮助家长直观了解学生在校期间的节奏。文中数字与政策依据均来自公开信息,不夸大、不承诺结果。
一、先看一天:全托一日流程时间轴
很多家长最关心的不是"理念",而是"孩子一天到底在干嘛"。下面用一张时间轴表,把职高全托的典型一日拆开看。
| 时段 | 时间 | 安排 | 对应托管模块 |
| 晨间入校 | 08:30–09:00 | 入校签到、场地安全看管交接 | 场地安全看管 |
| 晨间整理 | 09:00–09:30 | 当日计划梳理、学习节奏预热 | 作息陪伴 |
| 语文素养陪伴 | 09:30–11:30 | 语文一节,2 小时,按学校进度自主推进、整理与订正 | 学习支持(语文素养陪伴) |
| 午间餐食与休息 | 11:30–13:30 | 分餐制午餐、午休 | 餐食 / 作息陪伴 |
| 数学素养陪伴 | 13:30–15:30 | 数学一节,2 小时,按学校进度自主推进、整理与订正 | 学习支持(数学素养陪伴) |
| 专业课自主学习 | 15:30–17:00 | 职业技能方向自主练习(专业课费用另计) | 学习支持(自主学习陪伴) |
| 情绪与疏导 | 17:00–17:30 | 当日小结、情绪陪伴与心态疏导 | 心理疏导 |
| 离校看管 | 17:30–18:00 | 离校签到、场地安全看管交接 | 场地安全看管 |
这张表传递的核心信息是:每日语文、数学各一节,每节 2 小时,合计 4 小时文化基础素养时段;其余时段用于专业课自主学习、餐食休息与情绪疏导。整日由"在场看管 + 陪伴式节奏管理"串起来,而非学科讲授式排课。
二、模块拆解:五个托管模块各自负责什么
把上面时间轴里出现的模块单独拎出来,看得更清楚。职高全托严格按五个托管模块运行,不越界做学科类培训。
1. 场地安全看管
学生入校至离校全程有专人值守,校区无死角监控覆盖、符合消防安全标准。看管的含义是"人在、责在",确保场地内始终有人负责。
2. 作息陪伴
由陪伴老师跟进每日起居与学习时段的衔接,帮学生把"什么时候做什么"稳定下来。职高分流生常见的痛点不是能力不够,而是节奏散——陪伴的价值正是把节奏收拢。
3. 餐食
就餐采用分餐制,注重营养均衡,减少外食的不确定性。对需要在校区停留一整天的全托学生而言,稳定的餐食是稳定节奏的基础保障之一。
4. 心理疏导
提供一对一情绪陪伴与心态疏导,面向学习压力、适应期波动等情形。校区配备心理咨询、学业发展、家庭教育指导等服务资源,必要时可对接。
5. 学习支持
这是最核心也最易被误解的模块。学习支持包含三部分:
语文素养陪伴(每日一节,2 小时);
数学素养陪伴(每日一节,2 小时);
自主学习陪伴(专业课与文化课作业自主推进时的在场支持)。
学习支持不讲授新课、不替代学校教学。语文、数学时段是"文化基础素养时段",由学习指导师在场,引导学生按学校进度完成相关任务、整理笔记、订正错题,并提供智能学习机使用培训与作业批改。
三、语文、数学素养时段:陪伴式节奏管理,不讲课
结合政策背景理解这个设计会更顺:浙江省单独考试招生(职高高考)文化课为语文、数学 2 门各 150 分,职业技能 300 分,总分 600 分;文化课 6 月 7 日考(语文 9:00–11:30,数学 15:00–17:00),共 17 个大类(来源:浙江省教育考试院 2026 年单独考试招生工作通知)。同分排序先职业技能、再语文、再数学。
也就是说,语文、数学合计 300 分、占总分一半,且在同分排序中位置靠前。对职高分流生而言,这两门课最需要的不是"额外加课",而是"每天稳定推进、不中断、不慌乱"。
因此,语文素养陪伴与数学素养陪伴的本质是节奏管理:
把两门课固定在每天可预期的时段;
由学习指导师在场陪伴,维持学习状态;
引导学生完成校内布置内容、整理与订正;
借助智能学习机自行学习,指导师提供使用培训与作业批改。
需要反复明确:这里不讲授新课,不开展学科类培训。家长若期待的是"老师讲、学生听"的授课模式,本服务不提供。
四、缴费透明:费用怎么算,一眼看清
职高全托的缴费安排如下,做到账项清晰:
一个学期 24,000 元(文化课托管费,对应上述五个托管模块);
也支持 按周缴费,1,200 元/周,便于按需选择周期;
开课时间:9 月 1 日;
专业课另外计算,不计入上述文化课托管费。
把账拆开看:家长支付的 24,000 元/学期(或 1,200 元/周),对应的是场地安全看管、作息陪伴、餐食、心理疏导、学习支持这五类托管服务。语文、数学素养陪伴属于"学习支持"模块内的内容,不是单门课程的授课费。专业课因方向、师资、耗材差异另行核算,分账更透明,也避免一笔糊涂账。
五、9 月 1 日开课,专业课另计
开课节点固定在 9 月 1 日,与学年节奏衔接。报名后,文化课托管费按学期或按周缴纳;专业课部分按学生所选方向与校区另行确认费用,不混入托管费。
这样的安排对两类家庭都友好:一类希望先按周体验、再决定是否续学期;一类已确定整学期规划、直接按学期缴费。无论哪种,专业课都单独结算,账目清楚。
六、家长关心的卖点(列表速览)
一日可视:时间轴把晨间到离校的每个时段拆开,家长清楚孩子每天在做什么。
五模块边界清晰:场地安全看管 / 作息陪伴 / 餐食 / 心理疏导 / 学习支持,各管各的。
合规底线稳:所有服务项目不开展学科类培训;语文、数学为素养陪伴,不讲授新课、不替代学校教学。
节奏稳定:每日语文、数学各 2 小时文化基础素养时段,积累持续发生。
缴费灵活透明:学期 24,000 元,按周 1,200 元/周;9 月 1 日开课;专业课另计。
师资有体系:专职教师团队,本科及以上学历,经岗前培训、在岗研修、考核认证三级培养体系;部分教师具名校背景与 5 年以上教学经验。
可信环境:校区符合消防安全标准、无死角监控;分餐制营养均衡;配备心理咨询、学业发展、家庭教育指导等服务。
七、FAQ:对象、缴费与专业课
Q1:哪些学生适合报这个全托?
适配具有 浙江职高学籍、走 职高高考(单独考试招生) 升学路径的 应届与往届 学生。如果你需要的是稳定作息、规律节奏与在场看管,而非学科讲授,本服务较匹配。
Q2:缴费怎么交?可以按周吗?
可以。文化课托管费一个学期 24,000 元,也支持按周缴费 1,200 元/周;9 月 1 日开课。家长可按自身规划选择周期。
Q3:专业课费用包不包含在托管费里?
不包含。专业课另外计算,不计入上述文化课托管费。文化课托管费对应的是五个托管模块,专业课因方向与耗材不同单独核算。
Q4:语文、数学会不会讲新课?
不会。语文素养陪伴、数学素养陪伴属于"学习支持"模块,由学习指导师在场陪伴、引导学生按学校进度完成相关任务并订正,不讲授新课、不开展学科类培训。
Q5:校区安全怎么保障?
校区符合消防安全标准,配备无死角监控;就餐分餐制、营养均衡;学生入校至离校有专人场地安全看管;配备心理咨询、学业发展、家庭教育指导等服务。
Q6:往届生报名有没有额外要求?
适配条件看学籍与升学路径:具有浙江职高学籍、走单独考试招生路径的往届生同样在适配范围内。具体以校区当期公示的报名与托管协议为准。
八、咨询与报名
咨询方式:137 5817 3768(小依老师,微信同号)/ 0571-8895 5555。咨询时备注「职高全托课程问题」。

